sábado, 28 de marzo de 2015


OBJETIVO GENERAL:
· Conocer los aspectos y variables del comportamiento  para poder determinar todo lo bueno o malo que implica.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
· Conocer los factores psicológicos que inciden en la manera de apreciarse a sí mismo.
· Determinar que manera influye la sociedad en el adolescente para que el se forme el concepto de sí mismo.
· Ayudar al adolescentes a aceptarse tal y como son.

  HIPÓTESIS FRENTE  A LA CAUSA DEL PROBLEMA:
Una vez presentado el análisis funcional del caso, se plantearon las hipótesis del origen y mantenimiento del problema. Las situaciones que generaban el problema se limitaban a cuando la chica debía obedecer una orden y no quería hacerlo y mostraba una actitud desafiante y que el nivel de ansiedad de la madre fuera elevado. Entre las variables que mantenían el problema se encontraba el refuerzo que obtenía María al conseguir lo que quería tras la discusión Además, la madre afirmaba no saber cómo resolver dichas situaciones, lo que suponía un problema puesto que gritaba directamente a su hija y actuaba como modelo para María que acababa haciendo lo mismo que su madre sin terminar se explicarle bien lo que quería y sin tener una solución para el problema.

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